省委先进性教育活动办公室并第五督导组:
我校保持共产党员先进性教育活动自7月5日召开动员大会至9月上旬,学习培训进行了两个月时间。在省委保持共产党员先进性教育活动领导小组的正确领导和省委督导组的具体指导下,我校党委认真贯彻落实中央、省委关于开展先进性教育活动的一系列文件精神,按照《甘肃省学校开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》的要求,认真组织开展先进性教育活动。组织党员认真完成了规定的学习任务,开展了党课教育等15个方面达68学时的集中学习教育活动,绝大多数党员学习笔记都在2万字以上,处以上党员领导干部学习心得都在2篇以上。参加保持共产党员先进性教育活动的党员139人。
通过第一阶段扎实有效的思想发动、学习培训、集中讨论、征求意见和认真细致的“回头看”工作,参加第一阶段教育活动的全体党员对“三个代表”重要思想的理解进一步加深,理想信念进一步坚定,贯彻执行中央和省委各项政策、决定的自觉性进一步增强,对办好人民满意的远程教育、为我省高等教育大众化做出贡献的责任感进一步增强,思想作风和工作作风进一步好转,一些能即知即改的问题已经得到解决,以师德建设为重点的要求正在逐步落实。
按照中央和省委的安排部署,我校对照《甘肃省学校开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》进行了认真的分析检查,我们认为已经完成了第一阶段的工作任务。在对第二阶段工作进行充分准备的基础上,我们申请转入第二阶段。
妥否,请批示。
附:甘肃广播电视大学先进性教育活动学习动员阶段工作总结
二○○五年九月五日
甘肃广播电视大学先进性教育活动学习动员阶段工作总结
我校现有8个党支部,127名党员(其中离退休教职工党员38名)。从7月5日我校开展保持共产党员先进性教育活动以来,在省委的统一领导和周密部署下,在省委第五督导组的具体指导下,校党委认真贯彻落实《甘肃省学校开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》,紧密结合学校工作的性质和特点,紧贴“办人民满意的电大教育”主题,坚持程序,突出重点,扎扎实实地抓好学习动员阶段的工作,先进性教育活动取得了初步成效。目前第一阶段的工作任务已基本完成。现将主要情况总结如下:
一、“规定动作”不走样,全面落实学习动员阶段各项内容
1.认真做好准备工作,打好开展先进性教育活动的基础。根据省委关于做好第二批先进性教育活动准备工作的要求,本着早准备、早安排、早部署的原则,我校在先进性教育活动全面启动前,举办了先进性教育活动骨干培训班,对全体党支部委员进行集中培训。同时,提前开展调查研究,确定调查重点,设计调查方案,以问卷调查、个别访谈、座谈会等形式,开展党支部工作状况和党员思想政治状况调研。摸清了党支部建设和党员教育管理工作的状况;摸清了党员队伍在思想上、组织上、作风上存在的突出问题及原因。在归纳、分析的基础上,形成了我校党组织和党员基本情况《调研报告》,为开展先进性教育活动提供了现实依据。6月17日,校党委召开专题会议,研究;制定《实施方案》、党委《工作方案》和学习动员阶段《安排》,部署先进性教育活动,成立了领导小组,标志着我校教育活动正式启动。
2.全面落实学习动员阶段各项内容,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性。为了营造浓厚的学习氛围,把学习活动引向深入,我校采取多种形式,在期末考试前组织开展了一系列集中学习活动:①组织了2天党委中心组学习,集中学习了重点篇目和省委有关先进性教育活动的文件。②校党委书记上党课,作了题为《加强党的先进性建设,以科学发展观指导电大教育事业的发展》的专题辅导报告。③组织了2次先进性教育活动专题报告会。邀请省委先进性教育活动领导小组办公室副主任、省文联党组书记冯树林同志和省社科院院长范鹏同志作专题辅导报告。④各党支部组织集中学习讨论,进一步提高了对先进性教育活动必要性和重要性的认识。⑤在全体党员中开展了三个专题讨论:如何在实践“三个代表”重要思想的过程中体现共产党员的先进性?按照加强党的执政能力建设的要求,如何提高我校党员领导干部的执政能力和领导水平?如何发挥党员在我校现代远程教育事业中的先锋模范作用?⑥组织学习心得交流大会,对学习动员阶段的学习效果进行了交流,8位党支部书记作了专题发言。⑦组织了警示教育专题活动,结合教育战线实际播放《碰不得的高压线——治理教育乱收费》等两部专题片。⑧组织全体党员参观《陇原公仆时代先锋》和《甘肃省党风廉政建设成果》大型图片展览,观看《警钟长鸣》反腐倡廉文艺演出。⑨组织全体教职工观看《奠基中国》电视片,进行师德专题教育。我校集中教育活动累计时间达68个小时,大多数党员的学习笔记都在2万字左右,党员在支部园地展示了2次学习心得。一系列集中教育活动,使广大党员受到深刻教育,逐步提高了对开展先进性教育活动重要性的认识,坚定了办人民满意电大的信念。
3.组织开展共产党员保持先进性具体要求大讨论,不断将教育活动引向深入。结合电大远程教育的工作实际和岗位特点,学校党委分别提出了党员领导干部,教学、管理、科研、技术岗位党员,学生党员和离退休教职工党员保持先进性的具体要求讨论稿。广大党员从立足岗位,着眼体现先进性的高度,对保持先进性的具体要求认真思考,三上三下反复讨论,先后提出了修改意见98条。使不同岗位的党员更加明确了保持先进性的具体要求,也为下一步分析评议、整改提高确定了标尺和方向。校党委书记刘建邦说:“每一位共产党员对保持先进性具体要求的思考是一个不断深入的过程,标准制定出来了,如何践行更需要我们百倍地努力。”
4.广泛征求意见,落实群众监督评价制度。教育活动期间,我们采取多种方式,广泛征求意见。一是向24所分校发放征求意见函,征求对省校党委领导班子及其成员在促进发展、业务指导、支持服务、作风纪律等方面的意见和建议;二是主动征求省教育厅对电大工作的意见;三是设立意见箱,在校园网首页“先进性教育活动”专栏设立虚拟意见箱,在教育活动领导小组办公室开通热线电话,征求教职员工、广大学员和社会各界对电大在办学方面的意见;四是各党支部通过召开组织生活会征求党员对学校党的建设和教育教学工作的意见,各处室、直属学院通过召开教职工座谈会征求对学校的意见;五是分别召开离退休教职工代表座谈会、党外人士和民主党派代表座谈会,征求对校党委领导班子的意见和建议。六是党员个人征求所在支部、处室同志的意见。通过这些渠道,共征求到意见和建议211条。经过讨论归类,共梳理出7大类、118条。初步确定了边学边改、即知即改的19条意见。
5.加强舆论宣传,为教育活动营造良好的氛围。我校充分利用电大现有的宣传手段,适时开展舆论宣传。一是举办主题教育宣传栏,宣传中央和省委关于先进性教育活动的方针政策。二是编印简报15期,使党内外教职工了解掌握教育活动的进展和做法。三是统一制作支部学习园地,统一手写稿纸形式,张贴党员的学习心得,开展学习交流,宣传学习效果。四是利用电大网络优势,创建了先进性教育活动网页,随时将学习材料、省委的部署和学校工作安排、简报等挂上网页,创新了教育活动载体。五是编印了《保持共产党员先进性教育活动要求要点》,发至全体党员,方便党员学习和熟记。
6.切实抓好“回头看”,提升先进性教育活动的效果。8月26日,新学期开学第一天,我校党委即召开学习阶段“回头看”动员部署会。在“回头看”的过程中,我们坚持做到“四个集中”:一是集中督促检查各党支部学习培训情况,学习活动记录数量和质量,达不到要求的进行补课。二是集中检查处级干部在暑假期间的学习情况。三是集中研究征求意见反映出的问题,理出了边学边改、即知即改的问题。四是做好党支部和党员个人的学习小结。通过“回头看”,进一步提高了广大党员对开展教育活动重要意义的认识;确保了学习动员阶段任务的全面落实,提升了教育活动的效果。
二、积极探索“自选动作”,增强学习培训效果
1.努力创新学习形式,不断增强学习的针对性和实效性。在7月下旬到8月上旬全国电大统一期末考试期间,我们紧密结合实际,努力创新学习形式。①考试前集中开展教育活动。在考试开始前的一段时间,将集中教育活动相对提前、集中安排,开展了丰富多彩的集中学习教育活动。②考试期间适度安排学习任务。我校期末考试包括开放教育(本、专科)、成人专科生,共700多门课程、20余万考次。考试期间不少党员被派往市(州)、县参加巡考、抽考工作。巡考的党员挤时间阅读重要篇目;在家的党员,边承担业务工作,边抽空学习;考试、阅卷期间,各党支部给党员布置一定的“作业”。③暑假期间各党支部组织开展了多种形式的主题实践活动。第二党支部举办了“重温艰苦创业史,共话电大发展路”主题实践活动;第三支部组织参观了“纪念中国人民抗日战争胜利60周年民间收藏展”;第四支部组织召开了“甘肃电大创业史主题报告会”;第六支部以“缅怀英烈,继承遗志,永葆先进”为主题,组织了烈士墓祭扫活动;第八支部组织了“不忘国难,牢记历史;不忘国耻,永葆先进”主题座谈会;第五党支部组织全体党员参观了八路军兰州办事处等。大家共同的感受是,今年过了一个“学习型的暑假”。④统筹安排学习教育活动和当前工作。教育活动开始后正值我校迎接教育部对开放教育试点评估准备工作的关键阶段。在落实学习任务的同时,校领导带头加班加点连续10多天到凌晨2、3点,按时向教育部报送了近8万字的自评报告和指标论证分析报告;组织召开了全省电大系统落实省教育厅评估整改工作意见的动员大会;暑假期间还组织完成了阅卷、招生、校园环境整治等工作,切实做到了“两手抓,两不误,两促进”。
2.注意提高党支部的战斗力和党对知识分子的凝聚力。党支部作为教育活动的基本组织单位,在教育活动中结合本支部的实际,积极探索基层党支部发挥作用的途径和方式。第四党支部由教学指导中心和科研处的党员组成,普遍学历高、职称高,大都是教学、科研骨干。党支部通过开展“三个专题”的讨论,提高组织生活质量;通过开展不同岗位党员保持先进性具体要求的讨论,提高教师党员在教学、科研工作中发挥先锋模范作用的自觉性。第五党支部由现代教育技术中心的党员组成,党支部要求技术人员中的党员不仅要树立远大的理想信念,而且要在全省电大系统技术服务和应用指导方面展示过硬的本领。第七党支部由继续教育学院和职业技术学院的党员组成,在期末考试、招生的大忙季节,党支部认真研究,部署周密,实现了工作、学习双丰收。
3.充分发挥离退休教职工党员的传帮带作用。我校离休干部王福新同志今年已75岁,党龄41年。他始终保持着昂扬的斗志和乐观向上的精神,热心公益事业,关心学校发展和青年教职工的成长。先进性活动开展以来,王福新同志更是严格要求自己,积极参加各种集中教育活动。他在离退休教职工党支部讨论先进性具体要求时说,老干部虽不在岗,但理想信念和为人民服务的宗旨不能变。他不顾年高,认真撰写的8千字的学习心得,是基于几十年党性修养,深刻思考的结果,尤其对青年教职工具有很好的启迪、教育作用。他的学习心得在简报上摘要编发后,反响很好。离退休教职工党支部书记张敏学同志也已72岁,不仅认真负责地组织领导支部的各项学习教育活动,而且带头在全校党员大会上作交流发言,并给青年党员和教职工作加强师德师风建设的报告,受到党员和教职工的欢迎。
4.通过落实学习动员阶段的各项任务,广大党员的思想观念、工作作风有了明确改变。一是发展意识明显增强。在征求到的意见中,关于学校发展方面的意见和建议占了相当比例。广大党员认识到,在新形势下发展电大事业,必须把握远程教育规律,理清发展思路,强化发展措施,优化发展环境,提高工作能力和水平,才能为电大发展做出积极贡献。二是学习的风气更加浓厚。先进性教育活动开展以来,广大党员一方面努力完成教学、管理等任务;另一方面积极参加各种教育活动,充分利用工作以外的时间和节假日,加班加点学习、加班加点做笔记、写心得。三是工作作风进一步好转。学习动员期间,大部分党员干部积极参与期末考试巡考、阅卷、登分、复核等考务工作;学校办公室、教务、教学等部门的党员加班加点、热情为基层学员及时办理毕业证,受到分校、工作站同志的好评。
我校把先进性教育活动与“三项学习教育活动”结合起来,同步安排、同步进行,在组织集中教育活动时,除党员积极参加外,还组织入党积极分子和从事社科类教学和研究人员参加,加强了对青年教工和社科类教学科研人员的理论教育。
三、学习动员阶段的几点体会
1.党委高度重视,是开展先进性教育活动的根本保证。我校坚持党委书记是第一责任人的制度,党委书记带头参加学习,带头上党课,带头征求意见,亲自批阅处级干部的学习笔记,切实履行了第一责任人的职责。党委中心学习组先学一步,指导和带领支部的学习和党员个人的自学。校领导既以普通党员的身份参加党支部先进性教育学习讨论,带头发言,引导党员提高思想认识,又以领导干部的身份开展对联系点教育活动的指导。在学习动员阶段,先后召开2次专题党委会、3次领导小组会议、4次支部书记会、13次教育活动办公室会议,研究解决学习动员中遇到的问题。党支部书记始终站在第一线组织先进性教育活动,一级抓一级,齐心协力抓落实。
2.党员广泛参与,是保证教育活动健康开展的基础。先进性教育活动动员大会后,各支部按照校党委统一部署,分别召开支部大会,进行深入的思想发动,广大党员积极投身教育活动。教育活动不留死角,不留空白,给今年新进校的12名硕士生、本科生党员,及时配发《读本》和学习笔记,并集中进行先进性教育辅导和入校教育,给兰外的离退休教职工党员及时邮寄学习材料。在兰的离退休教职工党员也积极主动参加集中教育活动。
3.督导有力,是搞好先进性教育活动的重要保证。先进性教育活动开展以来,省委第五督导组在旦智塔组长的带领下,对我校先进性教育活动给予了有力的督导:一是认真履行督导职责。对我校实施方案、学习培训计划及各项工作部署都进行了认真审核,并提出切合实际的指导性意见。二是深入开展调查研究。督导组深入我校党支部和党员中,开展问卷调查,检查学习笔记,查看“先进性教育活动网页”,参加征求意见座谈会,听取党员的意见和建议,共同研究抓落实的有效方法。三是突出督导重点环节。督导组对我校教育活动指导有力,特别是旦组长在我校动员大会和学习心得交流大会上关于“八个破题”、“处理好八个关系”、“提升六个方面认识”等讲话,针对性和指导性都很强。四是把握教育活动进展情况。督导组先后4次调研我校先进性教育活动情况,听取汇报,肯定成绩,及时指出存在的不足与问题,帮助我们抓重点环节、抓工作落实。
四、存在的主要问题和下一阶段努力方向
总体来看,我校先进性教育活动学习动员阶段,领导重视,措施得力,进展顺利,扎实有效,达到了预期的目的。但用省委先进性教育活动领导小组和省委督导组的要求来衡量,还存在一些薄弱环节。主要是:教育活动发展还不平衡,党员之间学习深度有一定差距;有的支部注重“规定动作”,学习方法上缺乏创新;有的党员学习质量不高,缺乏深入的思考;党员的理想信念、宗旨意识方面存在的一些深层次问题还能及不够,有待进一步解决。下一阶段努力的方向是:
1.深入学习讨论,进一步提高党员的思想认识。我们要在学习培训的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,在做好分析评议阶段六个环节工作的同时,组织党员继续深入学习讨论,进一步加深对《党章》、“三个代表”重要思想和胡锦涛关于党的先进性建设论述的理解,提高思想认识。
2.积极解决突出问题,努力使先进性教育活动取得实效。在学习动员阶段征求意见的基础上,继续广泛深入地征求意见。把征求到的意见认真汇总梳理,及时反馈给党组织和党员个人。对查找出来的问题,能够立即整改的限时整改;对暂时解决不了的问题,要向教职工说清楚,并着手研究解决的办法。让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
3.注意总结经验,探索建立党员教育和管理的长效机制。在分校评议阶段,我们将进一步总结和提炼前一阶段党员教育成功的做法和经验,并把落实保持党员先进性的具体要求与履行岗位职责结合起来,与经常性的党建工作结合起来,积极探索改进党员思想作风问题的有效途径,建立党员教育和管理的长效机制。